Das ist die Toolbox. Hier findet ihr Spielideen aus den unterschiedlichsten Bundesländern, Jugendgruppen, Gruppenleitern oder Jugendlichen.
Diese könnt ihr durchstöbern und vielleicht das für euch passende Spiel finden. Dazu klickt ihr euch einfach so durch, oder ihr setzt einen Filter und schränkt eure Suche durch Beschränkung der Themen, Kategorien oder Altersgruppe ein.
Beschreibung: Die Kinder sitzen in einem Kreis, ein Kind lässt sich in der Mitte des Kreises fallen und sagt: „Ich bin
in den Brunnen gefallen.“ Die anderen Kinder und die Betreuungsperson fragen: „Wer soll dich retten?“ Das Kind
sucht sich eine Eigenschaft aus und antwortet zum Beispiel: „Die Person, die am lautesten schreien kann.“ Oder
„Die Person, die heute glücklich ist.“ Alle Kinder demonstrieren dann diese Eigenschaft und das Kind im Brunnen
wählt jemanden aus, der dieser Rolle am besten gerecht wird. Das ausgewählte Kind geht danach in den Brunnen
und das Spiel wird fortgesetzt. Hinweis: Jedes Kind sollte einmal in den Brunnen „fallen“.
Reflexion: Die Betreuungsperson leitet folgende Fragen zur Reflexion im Plenum an: Wie habt ihr euch während
der Übung gefühlt? Welche Eigenschaften sind in schwierigen Situationen sehr hilfreich oder weniger hilfreich?
Raum mit Platz für einen Sitzkreis
Anhang: Zivilcourage und Werte Box 1.0
Stronger Children – Less Violence” Projekt 2009-2011 – Daphne Programm, Projektnr. JLS/2008-1/DAP-204 - Anpassung:
mhtconsult, DK online unter www.vhs-th.de/fileadmin/redaktion/Der_Verband/Downloads/DL-KitaSchule/StrongerChildren2_DE.pdf
(Stand 24.05.2019)
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