Das ist die Toolbox. Hier findet ihr Spielideen aus den unterschiedlichsten Bundesländern, Jugendgruppen, Gruppenleitern oder Jugendlichen.
Diese könnt ihr durchstöbern und vielleicht das für euch passende Spiel finden. Dazu klickt ihr euch einfach so durch, oder ihr setzt einen Filter und schränkt eure Suche durch Beschränkung der Themen, Kategorien oder Altersgruppe ein.
Beschreibung: Die Betreuungsperson liest die Geschichte vor. Danach malen die Kinder eine Situation aus der
Geschichte oder sie entwerfen dazu eine Bildergeschichte.
Reflexion: Danach werden in der Gruppe Fragen gestellt und beantwortet:
• Was ist in der Geschichte passiert?
• Was hat sich Lena gewünscht? Wie geht es Lena im Traum?
• Was würdest du fühlen, wenn es dir so ginge wie Lena? Was würdest du davon halten, wenn alle das Gleiche
gut finden und die gleichen Hobbys haben?
• Was wäre gut daran? Was wäre schlecht daran? (Vor- und Nachteile)
• Was ist gut an Unterschieden? Was ist gut an Gemeinsamkeiten?
• Was meint Lena damit, wenn sie sagt: „Ach, wenn du wüsstest, wie schön das ist, dass du anders bist als ich!“
• Wie sollten wir Personen behandeln, die andere Dinge als wir selbst gut finden?
Geschichte „Lenas Traum“ von Roland Bühs, zu finden ist diese hier:
www.stiftung-gegen-rassismus.de/wp-content/uploads/2019/02/Grundschule.pdf
Anhang: Zivilcourage und Werte Box 1.0
Geschichte Lenas Traum, © Anti-Defamation League und Verlag Bertelsmann Stiftung
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